Categorie

I.S.I.S. "GAETANO FILANGIERI" – liceo tecnico economico e liceo tecnico tecnologico

corso serale per adulti a indirizzo "amministrazione, finanza e marketing" e "sistemi informativi aziendali"

  • Home
  • L’istituto
    • Chi siamo
    • Dirigenza
    • Organigramma
    • Funzionigramma
    • Regolamenti
    • Coordinatori 2021-22
    • Organi collegiali
    • Sicurezza
    • Strutture
  • Contatti
  • Graduatorie
    • GRADUATORIE PERSONALE DOCENTE – interne –
    • Graduatorie esterne personale docente I – II – III fascia
    • GRADUATORIA PERSONALE ATA – interne –
    • Graduatorie di istituto esterne personale ATA – Triennio 2019/2021
  • Didattica
    • Progettualità per l‘Ampliamento dell’Offerta Formativa nell’a.s. 2021-22
    • P.d.M. a.s. 2020/2021
    • P.T.O.F.
    • Documenti dei Consigli delle classi quinte
    • Orario delle lezioni
    • Adozione libri di testo
    • Recupero debiti estivi a.s.2022/23
    • Invalsi
    • Piano delle attività
    • Attività e progetti
    • Rilevazione degli apprendimenti
  • Privacy
  • Area famiglia e alunni
    • Patto di corresponsabilità
    • Calendario Scolastico
    • Esami di Stato a.s. 2022/23
    • Autovalutazione e rendicontazione sociale
    • Circolari alunni e famiglie
    • Tutorial per l’accesso ad Argo alunni e famiglie
    • ARCHIVI
  • NEW – Offerte di lavoro
  • Orientamento
    • Orientamento in entrata
    • Orientamento in uscita
  • P.C.T.O. (ex alternanza scuola-lavoro)
  • PON – POR
    • Scuola viva
  • PNSD
  • Albo Pretorio
  • Amministrazione Trasparente
  • Argo alunni/famiglie
  • Modulistica alunni e famiglie
  • Repository lavori alunni
    • Legalità e cultura dell’epoca
    • Progetto “SPACE”
    • La scuola a teatro
    • Festa dell’albero
    • Dalla storia al presente
    • Curvatura didattica
    • Educazione civica
    • Educare alla legalità
    • Bullismo e Cyberbullismo
    • Violenza contro le donne
    • Il Pandiario
  • Area personale docenti e ATA
  • Biblioteca

CINEFORUM FILANGIERI 2022

Leggi la locandinaScarica
Condividi
16 Marzo, 2022
Pubblicato in Attività e progetti, Avvisi Pubblici, Circolari Alunni, Circolari ATA, Circolari docenti, Genitori, Progetti
Prev Next

PON 2014 – 2020

Avvisi e circolari

  • Home
  • L’istituto
    • Chi siamo
    • Dirigenza
    • Organigramma
    • Funzionigramma
    • Regolamenti
    • Coordinatori 2021-22
    • Organi collegiali
    • Sicurezza
    • Strutture
  • Contatti
  • Graduatorie
    • GRADUATORIE PERSONALE DOCENTE – interne –
    • Graduatorie esterne personale docente I – II – III fascia
    • GRADUATORIA PERSONALE ATA – interne –
    • Graduatorie di istituto esterne personale ATA – Triennio 2019/2021
  • Didattica
    • Progettualità per l‘Ampliamento dell’Offerta Formativa nell’a.s. 2021-22
    • P.d.M. a.s. 2020/2021
    • P.T.O.F.
    • Documenti dei Consigli delle classi quinte
    • Orario delle lezioni
    • Adozione libri di testo
    • Recupero debiti estivi a.s.2022/23
    • Invalsi
    • Piano delle attività
    • Attività e progetti
    • Rilevazione degli apprendimenti
  • Privacy
  • Area famiglia e alunni
    • Patto di corresponsabilità
    • Calendario Scolastico
    • Esami di Stato a.s. 2022/23
    • Autovalutazione e rendicontazione sociale
    • Circolari alunni e famiglie
    • Tutorial per l’accesso ad Argo alunni e famiglie
    • ARCHIVI
  • NEW – Offerte di lavoro
  • Orientamento
    • Orientamento in entrata
    • Orientamento in uscita
  • P.C.T.O. (ex alternanza scuola-lavoro)
  • PON – POR
    • Scuola viva
  • PNSD
  • Albo Pretorio
  • Amministrazione Trasparente
  • Argo alunni/famiglie
  • Modulistica alunni e famiglie
  • Repository lavori alunni
    • Legalità e cultura dell’epoca
    • Progetto “SPACE”
    • La scuola a teatro
    • Festa dell’albero
    • Dalla storia al presente
    • Curvatura didattica
    • Educazione civica
    • Educare alla legalità
    • Bullismo e Cyberbullismo
    • Violenza contro le donne
    • Il Pandiario
  • Area personale docenti e ATA
  • Biblioteca

Categorie

IAMSocial, a WordPress Theme by @aicragellebasi